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公共教学部简介

公共教学部成立于2010年,主要承担汉语言文学文化修养类、英语言应用能力类、身体素质类、人文职业素养类课程的教学任务。下设语文、英语、体育、礼仪四个教研室,拥有专任教师35人,其中教授1人、副教授6人。师资队伍结构合理,综合素质高,教学科研能力较强,09年升高职以来,共主持省级科研课题三十余项,在国内公开出版物上发表论文近二百篇,主编或参编教材十余部。

同时公共教学部负责全院学生的体质测试、学院各学生运动队的组建与训练、学院体育场馆及配套设施的日常管理等工作。

一、人才培养目标

全面提升学生的基本素质和职业核心能力。

二、课改教改思路

以公共基础课程与职业素养培养的有机结合为切入点,以基本素质的培养和职业核心能力的可持续发展为核心,全面提升学院的公共基础课程教学质量,真正实现教学理念先进、课程结构科学合理、教学内容充实实用、教学方法新颖有效和教学评价方式完善。

三、课程介绍

1.大学语文

大学语文是一门以提升学生人文素质为主的全院各专业必修课程,共开设2个学期,分别是第一学期的大学语文()和第二学期的大学语文()。课程以中国文学史为脉络,选取了从中国古典文学到现当代文学的优秀作品,通过对作品内涵的分析,提升学生人文素养,培养学生的人文精神,激发学生文学兴趣,培养良好的阅读习惯。大学语文课程采用慕课在线学习与教师面授相结合的混合式教学模式进行授课。

2.英语

大学英语是我院各专业学生第一学年开设的公共基础课,是各专业行业英语学习的基础,也是培养学生人文素质的一门必修课,8学分。2015年,我们全院各专业开始实行英语分层教学,在一学年的《大学英语》教学中,以高教出版社《新编实用英语综合教程12》以及北京语言大学出版社出版的《新航标职业实用英语12》为教材蓝本,学生需要通过上、下两学期120学时的学习,熟练记忆并掌握3400个左右的英语单词以及由这些词构成的常用词组;在听、说、读、写、译中能正确运用所学的基本语法知识;日常生活和商务沟通中听力和口语交流的基本技巧和技能;应用文写作的格式和常用词汇等相关技能。通过120学时的学习,使学生掌握必需的、实用的英语基础知识和交流沟通的技能。提升学生语言综合运用能力;提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感,形成健全的情感观、价值观和职业观,为未来工作和终身学习奠定良好的基础。

3.体育

体育课程以提高学生的身体素质和体育素养为培养目标。第一学期开设基础课《体育与健康一》,主要为提升全院学生的身体素质而进行体质教学;第二、三学期开设体育选项课《篮球》、《足球》、《排球》《羽毛球》、《乒乓球》、《健美操》、《形体》、《武术》等课程,学生根据兴趣、爱好自主选课。同时还开设《网球》、《瑜伽》、《轮滑》、《民族舞》、《女子防身术》、《爵士舞》、《体育游戏》、《体育史》等公共选修课程。

4.礼仪

礼仪课程以规范学生日常行为习惯为培养目标。是一门必修课程,共30学时,在第一学年完成。烹饪管理学院、旅游管理学院开设于第一学期,艺术设计学院、商业管理学院开设于第二学期。旨在让学生拥有良好的仪容仪表、优雅的姿态,流畅的沟通能力。为专业课程提供礼仪素养基础。

四、部门职能

1.承担全院公共基础课的教学任务;积极开展教学研究,提高公共基础课教学质量。

2.按照学院发展总体规划,制定本部的课程建设规划,实施课程建设。

3.负责相应的教学基本建设工作。

4.编制本部教学工作规划及计划。

5.负责制定本部教学管理规章制度。负责制定所属部门教学场所的管理工作,负责制定本部门安全生产规章制度。

6.负责制定本部人才引进计划、师资队伍培养计划和外聘兼职教师队伍建设计划,报学院组织人事部审批,并组织实施。

7.完成院领导交办的其它工作。

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